Cadre d'évaluation
L'évaluation en Mathématiques MYP suit le cadre IB avec quatre critères (A–D). Les évaluations de chaque année visent à développer la compréhension conceptuelle et la fluidité procédurale.
Connaissance et compréhension
Sélectionner et appliquer des stratégies mathématiques; utiliser la notation et la terminologie appropriées.
Recherche de régularités
Appliquer des techniques de résolution de problèmes pour découvrir des régularités complexes et les formuler comme règles générales.
Communication
Utiliser le langage mathématique approprié et différentes formes de représentation; passer de l'une à l'autre.
Application des mathématiques en contexte réel
Transférer les connaissances et compétences mathématiques pour résoudre des problèmes dans des contextes réels et non routiniers.
Année 7 MYP 1
Curiosity through cross-curricular themes
Année 8 MYP 2
Building topic foundations
Année 9 MYP 3
Developing the mathematician's toolkit
Année 10 MYP 4
Standard / Extended pathway
Année 11 MYP 5
Synthesis and the bridge to DP